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Hermana Jéssica Arango H.
Rectora
Los símbolos patrios de Colombia: identidad y amor por nuestra nación.
En el grado primero, conocer los símbolos patrios de Colombia es fundamental para fortalecer en nuestros
niños el sentido de pertenencia, la identidad nacional y el respeto por nuestra historia y cultura.
A través del reconocimiento de la bandera, el escudo y el himno nacional, los estudiantes descubren
elementos que representan la riqueza, la diversidad y los valores de nuestro país. Estos aprendizajes les
permiten comprender, de manera sencilla y significativa, la importancia de amar, respetar y cuidar nuestra
nación.
Desde el aula, promovemos experiencias lúdicas, canciones, dibujos y conversaciones que despiertan su
curiosidad y fortalecen el orgullo de ser colombianos.
Educar en el respeto por nuestros símbolos patrios es sembrar desde la infancia valores de ciudadanía,
convivencia y compromiso con Colombia.
¡Conocer nuestra patria es comenzar a amarla!
Del conocimiento a la palabra: grado noveno fortalece sus habilidades argumentativas
Los estudiantes de grado noveno participaron en una visita pedagógica a EMAS, empresa encargada de la
recolección de residuos sólidos en la ciudad de Manizales. Durante el recorrido, conocieron los cinco
servicios que ofrece la entidad y reflexionaron sobre la importancia de la gestión de los residuos y la
responsabilidad ciudadana en la protección del medio ambiente.
Desde el área de Español, esta experiencia se convirtió en una oportunidad para trascender la observación
y llevar el aprendizaje al terreno de la argumentación. Al regresar al aula, los estudiantes participaron en un
debate reflexivo sobre el compromiso individual y colectivo frente al cuidado ambiental, en el que
expresaron sus opiniones, contrastaron perspectivas y construyeron argumentos a partir de lo aprendido.
El ejercicio tuvo como propósito fortalecer las competencias comunicativas, especialmente la expresión oral y
la capacidad de sustentar ideas con razones claras, pertinentes y coherentes. Asimismo, se promovió la
organización del discurso, el uso de ejemplos para respaldar afirmaciones, la formulación de preguntas
críticas y la escucha respetuosa de las intervenciones de los compañeros.
De esta manera, los estudiantes comprendieron que argumentar no consiste únicamente en expresar lo que
piensan, sino en explicar por qué lo piensan, fundamentar sus posturas y considerar otros puntos de vista
para enriquecer sus conclusiones.
Esta experiencia articuló el aprendizaje vivencial con las competencias propias del lenguaje, consolidando
el aula como un espacio de diálogo, reflexión y construcción de conocimiento, donde la palabra se
convierte en una herramienta para comprender la realidad, defender ideas y proponer soluciones a las
problemáticas del entorno.
El 14 de octubre, el área de Matemáticas llevará a cabo una actividad de Geometría con los estudiantes de
séptimo grado. En ella se elaborarán sólidos y cuerpos redondos para practicar y comprender los principios
fundamentales del volumen. Mediante la construcción, observación y comparación de figuras tridimensionales,
los estudiantes podrán reconocer elementos como caras, aristas, vértices, radios, alturas y bases. También
explorarán cómo se calcula y se interpreta el volumen en prismas, pirámides, cilindros, conos y esferas.
La actividad se desarrollará en el aula y permitirá aplicar fórmulas, medir y comparar capacidades.
Esta experiencia busca fortalecer el pensamiento espacial, la creatividad y el trabajo colaborativo,
relacionando la teoría con la práctica. Se invita a los estudiantes a participar con entusiasmo,
responsabilidad y orden, trayendo los materiales solicitados por el docente.
En Párvulos seguimos descubriendo que aprender puede ser una aventura llena de color, movimiento y alegría.
Esta semana exploramos los colores mediante juegos y experiencias sensoriales, mezclándolos con nuestras
manos y pies, descubriendo que están presentes en frutas, verduras y todo lo que nos rodea. Disfrutamos
pintura libre y guiada, creando combinaciones llenas de imaginación. También cantamos canciones de colores
y jugamos a seleccionar, agrupar y encontrar colores escondidos en diferentes objetos. En inglés continuamos
aprendiendo los colores a través de canciones y juegos que hacen del aprendizaje una experiencia
divertida. En Música exploramos colores y sonidos mediante diferentes instrumentos, juegos y experiencias de
exploración. Además, disfrutamos las actividades organizadas por el colegio para compartir con todos los
niños y niñas. Cada pequeño crece a su ritmo, y nosotros acompañamos cada paso con amor, paciencia y
dedicación en cada experiencia.
Video Institucional
En nuestro preescolar celebramos con profunda emoción el English Day, una jornada vibrante que despertó la
creatividad y transformó las aulas en escenarios de aprendizaje activo. Este evento tan especial contó con
la valiosa participación de las familias, quienes se unieron con entusiasmo para acompañar el proceso
formativo de sus hijos. A través de divertidas presentaciones, cantos y dinámicas, los niños demostraron sus
habilidades en la segunda lengua, lo que permitió evidenciar sus notables avances en la pronunciación y
comprensión del idioma de manera natural. Además de potenciar el bilingüismo, la celebración tuvo un
enfoque cultural único, diseñado para conocer y disfrutar un poco más de nuestra rica historia colombiana.
Cada rincón del preescolar se llenó de color al explorar las costumbres de nuestras regiones geográficas,
fusionando el aprendizaje del inglés con nuestras raíces. Así, nuestros pequeños exploradores expandieron su
visión global mientras fortalecieron con orgullo su propia identidad cultural.
Durante la clase de Formación Humano Cristiana, se integran las herramientas tecnológicas como recursos
innovadores que permiten a los estudiantes ampliar sus conocimientos sobre el planeta Tierra, el sistema solar y
los maravillosos elementos que conforman el universo. A través de videos, imágenes, presentaciones interactivas
y actividades dinámicas, los niños exploran, observan y descubren de manera significativa, fortaleciendo su
curiosidad, creatividad y pensamiento crítico. Asimismo, se promueve la reflexión sobre la importancia de cuidar
nuestro planeta como un regalo de Dios, reconociendo la responsabilidad que tenemos de proteger la
naturaleza y valorar la vida en todas sus formas. Esta experiencia de aprendizaje integra la fe, la ciencia y la
tecnología, favoreciendo una formación integral que estimula las competencias digitales, el trabajo
colaborativo, la conciencia ambiental y el compromiso con el cuidado de la creación, en coherencia con la
misión institucional.
Primera Comunión: un encuentro de amor que renueva nuestra familia
Con inmensa alegría, los estudiantes de grado cuarto de nuestro Colegio Santa Inés vivieron la Eucaristía de
su Primera Comunión, celebrada por el Padre Efraín Castaño Arboleda, en un encuentro especial con Jesús
que fortalece su fe y siembra en sus corazones el deseo de caminar siempre junto a Él.
Esta celebración contó con el valioso acompañamiento de nuestra Madre Rectora, Madre Jéssica Arango,
cuyo apoyo y compromiso hicieron posible este momento significativo para nuestros niños y sus familias.
En el marco de los 800 años de la Pascua de San Francisco de Asís, esta experiencia nos invita a reconstruir
nuestra vida espiritual, fortalecer los lazos familiares y vivir el Evangelio con sencillez, fraternidad y amor.
Que Jesús Eucaristía sea siempre el centro de nuestros hogares y que, siguiendo el ejemplo de San Francisco,
hagamos de nuestros hogares semilleros de Paz y Bien.
La corresponsabilidad de la familia y el colegio
La formación de nuestros hijos es una responsabilidad compartida entre la familia y el colegio. Educar no
consiste únicamente en garantizar el aprendizaje académico, sino también en formar seres humanos con
valores, respeto, responsabilidad, empatía y capacidad para convivir con los demás.
Cuando los padres se involucran activamente en el proceso educativo, acompañan las tareas, establecen
límites, escuchan, dialogan y mantienen una comunicación constante con los docentes, transmiten a sus hijos
un mensaje fundamental: su educación nos importa.
El colegio orienta, enseña y acompaña, pero necesita del compromiso de las familias para fortalecer los
aprendizajes y los comportamientos positivos. La corresponsabilidad implica trabajar unidos, respetar los
acuerdos y asumir cada uno su papel.
Recordemos que educar es un trabajo en equipo: cuando familia y colegio caminan juntos, los hijos crecen
con mayores oportunidades para construir un futuro saludable y feliz.
Desde Tecnoacademia, el día 30 de octubre se llevó a cabo la actividad de elaborar un cohete de manera
creativa, proceso que inició con un diseño realizado en clases anteriores, permitiendo organizar ideas, definir
materiales y planear la estructura del proyecto. Hoy corresponde realizar y construir dichos cohetes tanto con
grado octavo como con grado noveno, aplicando los conocimientos adquiridos y fomentando la creatividad,
el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Para la siguiente clase se realizará la exposición y
demostración del funcionamiento de cada cohete mediante un concurso o competencia que evaluará
originalidad, diseño, construcción y desempeño, así como presentar una propuesta original que cumpla con las
orientaciones dadas. Con esta actividad se busca que los estudiantes fortalezcan la colaboración,
comunicación, experimentación e innovación, y expliquen el proceso seguido, los materiales utilizados y los
resultados obtenidos, demostrando el aprendizaje y el esfuerzo conjunto realizado en Tecnoacademia.
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